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Trabajo sobre adicciones, violencia de género y embarazo adolescente.

Alumnos de 3º año Turno mañana

Estos trabajos fueron realizados por alumnos de 3er año, como una puesta de temas que surgieron en el desarrollo de las clases. Las drogas, la violencia de género y el embarazo adolescente son cuestiones que no escapan de esta realidad. Felicito a mis alumnos por tan lindas presentaciones. Natalia Cieri. Profesora de Biología.

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Donación de pintura de Club de Leones

Feria día del profesor 2011

El día 16/9 se festejó en la EES Nº5 el día del profesor y del preceptor. Los alumnos prepararon con anticipación distintas actividades. Se presentaron maquetas en el área de inglés, afiches en construcción de la ciudadanía y se transformó en célula a un aula de dicha escuela.
También por parte de los alumnos se realizó la entrega de diplomas al mejor profesor de cada curso y a los preceptores.
Una vez finalizado el acto y la muestra de la feria, los alumnos pasaron música y tuvieron su momento de recreación.
Fue un día muy ameno y agradable. Todo salió muy lindo y los alumnos se esmeraron porque así sea.
¡¡¡Gracias a todos ellos y a los profes!!!

Tus Derechos

Trabajo realizado por alumnos de Itinerario Formativo Asistente en Informática

Fiesta de disfraces!!!

Imagenes de la fiesta de disfraz realizada el viernes 1/10/10 en la escuela organizado por el centro de estudiantes!!!

Acto del 12 de octubre

El acto del 12 de octubre estuvo a cargo de los alumnos de 3º año de la E.S.B Nº9 acompañados por el grupo de promotores mapuche y la profesora de Geografìa quien orientò a la bùsqueda de informaciòn y cofecciòn de material expositivo.

En el mismo se relató la historia anterior a 1492 hasta la actualidad donde se culminò con la uniòn de la bandera argentina y la mapuche como simbolo de uniòn y respeto por la diversidad.

El mismo acto se trasladó al turno tarde-noche.

El personal directivo felicita a los alumnos y profesores y los estimula a seguir trabajando con dedicación como hasta el momento.

¡FELICITACIONES!

Pintando la escuela

Día del Árbol

El día jueves 26 de agosto adelantándonos a la celebración del “Día del Árbol” que es el 29 de agosto en nuestro país, plantamos con los alumnos de primero primera, segundo primero y segundo segunda 3 Álamos en el patio de la escuela, a los que tendremos que cuidar para que puedan desarrollar su raíces con fuerza para poder crecer.

LA DEOLINDA

Ella tenía 18 años. Era una flor del valle por lo siempre, por lo fresca, por lo linda. Y amaba tanto al Baudillo, su marido. El tenia veinte años y un bebe goloso que mamaba la leche de la Deolinda   . El hijo de los dos.
Hasta que apareció un hombre de apellido Rancagua, un militar con fama de sanguinario. Y le echo el ojo a esa madrecita que le daba el pecho al hijo
Y los amores al marido.
Pero ella ni lo miraba. Por ello a Rancagua le subieron por las tripas unos celos negros. Y lo primero que pensó fue sacar del medio al condenado ese del baudillo. No  seria tan difícil. ¿O para  que tenia su galones , su tropa , su influencia políticas para usarlas . Y las uso. Le vino bien la guerra civil, que derramaba sangre de hermanos en el país por esos tiempos.
Sus tropas estaban en la rioja y la parejita, en san Juan. Provincias vecinas, esas .fue fácil para  Rancagua conseguir la orden. Y reclutaron nomás al baudillo  para la guerra.
Lo llevaron desde san Juan a la rioja, por la fuerza. De otra forma no lo  hubiera separado de la Deolinda y del hijo .por la fuerza y a la guerra .si lo mataban, mejor.
Mejor, porque así   a Rancagua le quedaba el terreno libre para conquistar a la florcita del valle. O  eso le parecía… pero a la Deolinda se le hubiera secado la leche antes que vivir separada del baudillo. Y fue tras el. Envolvió al hijo y fue.
Había que animársele al desierto sanjuanino, pero ella tenia las piernas jóvenes, algunas provisiones y suficiente agua. Cuando Rancagua llego a rondarle el rancho, no la encontró.
La Deolinda ya andaba por las tierras pedregosas. Tenia que caminar siempre hacia el este y no perder de vista los algarrobos. Así le habían explicado. Y caminaba  la Deolinda bajo un sol de brasa. Y la empujaba el viento zonda a bocanada calientes, comía chanqué  y patay , que cargaba a la espalda. Bebía el agua que llevaba, a tragos cortos, porque los ríos del desierto corren secos.
El agua de a triguitos y el charqui y el patay se le volvían leche a la Deolinda. Leche para ese cachorro goloso que mamaba y dormían y volvían mamar.
Pero el camino es largo, el sol aprieta, la comida se acaba, el  agua es poca. Y la Deolinda sigue.
El pedregal le hace llagas en los pies. Después viene la noche con sombras que estremecen. Y la Deolinda va. Cuando se acaba la comida, come raíces.
Cuando se acaba el agua, chupa higos de tuna
Pero desierto adentro ya no hay plantas. No hay tunas ni raíces, ya no hay nada. Solo  los algarrobos siempre  al este, siempre lejos. Y la Deolinda va.
El desierto le ofrece piedra y tierra. Y come tierras la Deolinda, para calmar el hambre, para seguir. Y la tierra le lija la garganta, le empasta la saliva, le abre grietas.
Ahora esta subiendo por cerro bajo, pero resulta altísimo para sus fuerzas flacas. Ahora llega a la cima y trastabilla otra vez. Cae de costado, protegiendo al hijo. No tiene fuerzas, pero tiene miedo. Porque el cachorro chupa de sus pechos, pero ¿hasta  cuando?
Ahora se arrastra la Deolinda, que ya no puede más. Ahora, afiebrada, se vuelve boca arriba. Las grietas de sus labios se parten más porque murmura.
Le esta pidiendo al cielo que no se acabe la leche se sus pechos. Esta rogando mientras el sol aprietas y el desierto sopla. Mientras el hijo chupa y ella cierra los ojos. Y no los abre nunca más.
Tres días después, andan  unos arrieros por la zona de vallecito , cuando ven dos chimangos. Los arrieros lo saben.

Animal muerto debe de haber opina uno.
Aja confirma el otro
Y se disponen a seguir de largo, cuando un sonido los detiene

Llanto de niño, parece
Pues llanto, si
Y se persignan

Allá van los arrieros, cerro arriba. Van a enterarse de que animal ha muerto. Van a mirar de donde viene  ese llantito que ahora paro y ahora sigue y que ojala no sea de almita en pena.
Así es como la encuentran a la Deolinda, difunta tres Días atrás. Su sombra al hijo que llora y mama. Que mama todavía.
Ahora los arrieros caen de rodillas. Con el sombrero al pecho están orando  por la madre.
Uno se levanta y alza al hijo con sus manazas torpes, que no lo saben alzar. Mira mejor a la madre. Del cuello de ella cuelga una medallita. El otro la ha tomando entre los dedos. La esta mirando fijo.

Es… la Deolinda  dice. La Deolinda correa
Ave María
La entierran allí mismo, en vallecito. El bebe se ha salvado. Ni muerta lo Abandono.

Milagro, dicen en el pueblo. Leche viva de madre difunta. La historia de la Deolinda va de boca en boca. En vallecito levantan una capilla.
Una idea a  alguien le deja, como ofrenda, una botella de agua. La botella conmueve al próximo que llega. Y ese le trae un jarro rebosante. Otro le acerca una botija. Otro mas llena una damajuana. Agua y más agua para la pobrecita. Y que no sufra nunca más de sed.

Una muchacha le lleva su vestido de novia. Y otra novia le deja su ramo de azahar. Y otra más, sus zapatos, su tocado de tul. Velas también. Y más ofrendas. Cada vez más.
La Deolinda correa ya es una santita. Las madre le piden leche para sus pechos. Los novios que se pelearon le ruegan que los una, y los esposos desavenidos, que los reconcilie. El que pierden el rumbo, que los oriente. Todo lo que se pierde parece que devuelven la Deolinda, incluso la salud.
Así lo cree y esas cosas le piden. A ella, la muerta que da vida. La difunta milagrera.

A los costados de las rutas argentinas es común ver, cada  tanto, unas capillitas enanas de madera y chupa, con una cruz, rodeadas de botellas. Son los altares que el pueblo levanta a  la difunta correa, innumerables.
Allí le dejan   toda el agua que le falto a su vida. Como si apagar la sed del a Deolinda se pareciera un poco a ganarle a la muerte.

Recorrido legendario…

Los alumnos de 4 año I, turno vespertino, en el marco del ciclo superior de la escuela secundaria, en la materia de literatura nos encontramos viajando y experimentando el genero de la leyenda.

Partimos de reconocer sus características, pasando por distintas estaciones como la lectura de leyendas tradicional, el relato de los textos leídos, la asistencia y relación con otros artes como el cine através de “Nazareno Cruz y el lobo”, en la sala de informática, visitamos la biblioteca virtual.

Conocimos la leyenda animada llamada “El Trauco”, hasta dar con la estación producción del texto donde dimos rienda suelta la creatividad y ala imaginación con la producción de nuestra propia leyenda.

 

Hoy nos encontramos transitando un nuevo recorrido que nos lleva alas leyendas urbanas…

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Nueva Secundaria - Cabrera 1474 -Junín

Últimas actualizaciones

• Proyecto “Por amor a ellos”
• Acuerdos de convivencia
• Donación de una bandera de ceremonias
• Trabajo sobre adicciones, violencia de género y embarazo adolescente.
• Donación de pintura de Club de Leones
• La escuela participó de los encuentros Intercolegiales 2011
• Los delfines del CAJ – Centro de Actividades Juveniles
• La Escuela participó del Maratón Nacional de Lectura
• Alumnos de 1º I y 1º II en la sala de Informática
• Maratón de lectura

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